info-steel-39

categorie C benadrukt de dynamiek van de vorm. Deze bijzon- dere geometrie – geen enkele hoek is recht – kon slechts gerealiseerd worden door een staalstructuur, het enige materiaal dat in staat is dergelijke grote uitkragingen te dragen. Het gebruik van staal biedt eveneens een niet verwaarloosbaar voordeel inzake recyclage en economie: alle elementen worden aan elkaar geschroefd of gebout, wat de montage ter plekke vergemakkelijkt en vooral de demontage en het sorteren vereenvoudigt op het moment dat het in de toekomst moet worden afgebroken. De luifel van de school van Koerich is het resultaat van een identiteit, van een vorm, van een bewegwijzering. De gele kleur roept in ons twijfels maar tegelijk vertrouwen op. Vertrouwen omdat die kleur reeds op verschillende plaatsen op school aanwezig is. Twijfels omdat ze de overgang naar een andere wereld, die van onze kinderen, aangeeft. Eens dit geel tapijt is overschreden voelen ze zich beschermd tegen regen en wind en veilig tot aan de ingang van het gebouw. de la forme. Cette géométrie particulière, dont aucun angle n’est droit, ne pouvait être réalisée qu’en ayant recours à une structure en acier, unique matériau capable de supporter des porte-à faux aussi importants. L’utilisation de l’acier offre également un avantage non négligeable en matière de recyclage et d’économie : tous les éléments sont vissés ou boulonnés ensemble permettant un montage facile sur site et surtout un démontage et un tri simplifié au moment d’une future démolition. L’auvent de l’école de Koerich est le fruit de la recherche d’une identité, d’une forme, d’une signalisation. Confronté à sa couleur jaune vif, elle évoque en nous un sentiment dubitatif et en même temps familier. Familier puisque cette couleur est d’ores et déjà présente à plusieurs endroits de l’école. Dubitatif car il marque le passage vers un autre univers, celui de nos enfants. Une fois ce tapis jaune franchi, ils se voient protégés du vent et de la pluie et pris en charge jusqu’à l’entrée de l’édifice. 39